开启花式直播，教师变“主播”有乐也有忧

广东省教育厅近日发布通知称，全省各级各类学校2月底前不开学。延迟开学期间，佛山组织实施全市中小学线上教学，通过互联网为师生建立教学和辅导的双向交流渠道，实现停课不停教、停课不停学。

继2月10日三水高中师生开始居家上网课后，全区义务教育阶段师生在2月17日也正式迎来网课。不少中小学教师在摸索中学当“主播”，活跃在各种群、直播软件上，带领学生们在“云端”温故知新。

网络教学，让远程授课变成了教师的刚需技能。临时跨界当“主播”，老师们适应吗？线上教学容易吗？近日，佛山日报记者采访了三水区内的多位教师，了解他们近段时间开启直播教学模式的乐与忧。

30分钟的网课

要准备大半天

●讲述人：三水中学物理老师沈艳文

“线上教学来得突然，只能尽量做好准备。”沈艳文是三水中学一名高三物理老师，平时喜好玩科创发明，入门网络教学对他来说并不是难事。来不及买手机支架，他就用自拍杆和铁制底盘制作成了一个“八爪鱼”三脚架，把手机当做投影仪，把纸质习题投影到电脑直播中。

“上网课比上课准备的功夫多多了。”沈艳文说，自己的网课有4个班级的学生同时上线听课，为了保证直播教学质量，他必须在上课前做足功课。

三水中学教师沈艳文的备课笔记。

由于高三不再讲新课内容，沈艳文的网课多是对相关知识点进行梳理巩固。除了提前根据上课进度做好教学课件，他还要把每道习题的解题思路清晰地写出来，这样课上评讲时才不用耗费太多时间。30分钟的网课，沈艳文往往要花上大半天来准备。

如今，家中客厅一角的书桌，成了沈艳文备课的办公区域，以及开展直播教学的“讲台”。刚开始直播教学时，沈艳文感到很新鲜，“觉得自己像个电台DJ，课前给大家唱两句”。

后来，他逐渐发现直播教学没办法与学生进行实时互动，很容易成为教师的“独角戏”，“自己讲，自己爽”。因此，沈艳文也在线发动家长尽量做好监督，同时呼吁学生们保持自律，做到主动学习。

这段时间，沈艳文变得越发忙碌，他希望通过做好课前备课和课后辅导，保证网课质量。沈艳文说，颠覆传统的网络直播远程教育，是教学的大趋势，自己会继续积极探索。

上了一周网课

还是不太适应

●讲述人：三水区华侨中学翁慧文

“刚开始的几天简直像打仗一样，线上人多网络又卡，手忙脚乱的。”三水区华侨中学地理老师翁慧文告诉记者。2月10日，三水区普通高中开启线上直播教学模式。尽管不少教师在以往的教学实践中，对多媒体教学并不陌生，真要实践起来，却没有想象中的顺利。

记者了解到，三水区华侨中学结合市级微课资源、教师录制视频等形式开展线上教学，教师对学生疑惑进行在线辅导和答疑。翁慧文说，正式实施网络教学前，学校曾开展统一培训，当自己真正实操起来时却有些“崩溃”。

三水区华侨中学教师翁慧文在线上教学。

第一天网课教学中，翁慧文给学生们播放微课视频，但一开始忘了开启系统扬声器。发现教学视频没有声音，学生们只好在留言区接龙提醒。后来，翁慧文在线答疑，却发现自己的电脑收音效果太差，学生根本听不清自己说的。当天，翁慧文连忙网购了一个耳机，这才解决了收音问题。

尽管开展了为期一周的网课教学，翁慧文依旧不太适应，“上网课太不容易了”。她直言，上网课不仅教学模式和往常的不一样，备课方向要有所改变，而且网络教学更倾向于基础教学和趣味性教学。

“网络教学看不到学生，不知道他们是否有认真听讲，更不知道他们有没有听懂”。在她看来，教学工作很需要互动、沟通和循循善诱，不然无法得知学生的反馈如何，教学效果也不及线下教学。翁慧文期盼，疫情能够早点过去，能够与学生面对面教学。

教师变“主播”

上好疫情人生课

●讲述人：三水区西南中学林国霞

2月初，三水区西南中学就在线组织了网络教学培训，教导老师们在班级Q群开展直播教学，主要通过播放微课、PPT讲学、互动答疑等多种方式相结合进行授课。西南中学初二语文教师林国霞说，此前只是用QQ收发文件，如今网络教学还让她解锁了主播新技能。

2月15日上午，林国霞进入班级QQ群在线试课10分钟。一想到自己在屏幕这端讲课，另一端除了学生还可能有家长“围观”，从教至今18年的林国霞不由得紧张了起来。为了活跃气氛，她将自己的一张“美图”发到群里。“没想到，图片一发出去，留言区就出现了很多鲜花和评论。”同学们的热情配合，瞬间消除了林国霞的紧张情绪。