对于推广5G+相关应用，几大运营商一直发挥着排头兵的角色活跃在各行业最前沿，与以往运营商更多扮基础配套服务的角色不同的是，在5G时代运营商成了推动创新应用快速前发展的主力，正如中移动在世界5G大会上对自身价值的定义“发挥产业链链长的作用”。就5G+智慧教育这个场景来看，近几个月来，由中国电信，中国联通，中国移动牵头，纷纷在各省区市召开题会议，并邀请地方的通信管理部门、教育厅和高校等机构，组织了多场次的5G+智慧教育专家座谈和行业论证，期望多方携手来共同推动5G+对智慧教育的赋能，其间5G+全息远程互动教学、5G+虚拟仿真等课堂应用新形态被专家们反复提及，并列为了5G+智慧教育的重点应用。
虚拟仿真是近五年才出现并正在高校或职教领域逐渐普及的虚拟现实教学技术，而全息远程互动教学作为新势力近两年才推向市场，如今在高校教学技术创新圈二者渐成并驾齐驱的态势。全息互动教学（也称全息课堂或全息教室）最早源于由云视图研团队于2019年率先提出的全息超时空远程教学技术解决方案和相关产品。云视图研团队的全息课堂（全息教室）技术的最大优势特征即运用图像采集技术、5G低时延网络传输技术和全息光学成像技术，将现实课堂环境下教学的老师影像实时采集并传输到远端的教室中，让学生足不出校，便能见到千里之外的虚拟老师，关键之处在于通过云视图研的全息系统进行1:1的高真实还原后，虚拟老师与真实老师肉眼看起来几乎没有差别甚至以假乱真。2020年，基于云视图研技术体系的国内首个标准5G全息远程课堂在深圳落地，此后经过云视图研与运营商合作伙伴的共同推动，目前云视图研的全息教学终端分布已超过十二，涉及广东、山东、河南、甘肃、新疆等省或自治区市，按云视图研的前进路线来看，不排除云视图研团队怀有一个构建覆盖全国的全息远程教学网络的宏大设想。
