为加强高明区国家义务教育质量监测工作结果应用工作，提升义务教育质量水平，近日，2020年国家义务教育质量监测结果应用专题培训会在区教育局举行。
会上，全国优秀教研员、广东省名教师工作室主持人、东莞市教研室老师陈晓燕为全体学员作关于国家义务教育质量监测结果应用思考与实践的专题授课。
结合自己教研工作和质量监测结果应用的实践和思考，陈晓燕从一个践行者的视角阐述了做好质量监测结果应用工作的做法和成功经验。她表示，做好质量监测结果应用工作，首先要客观看待监测报告，“相信”是解读监测报告的前提。要善于分析报告，要关注基于大数据结论性的描述，认真仔细研读、挖掘每一个监测报告背后隐藏着的重要信息，读懂数据背后的故事，及时总结经验，探寻引发问题的真正原因和关键要素，最终将监测报告结果应用好，促进教育教学方式的改进和地区教育生态的优化。
全区义务教育阶段学校分管教学副校长、教导处主任，区教师发展中心语文、数学、体育、艺术、德育和科学等6个学科的教研员以及全区专职督学参加了培训会。
原标题：读懂监测数据提升教研质量
来源|佛山日报
